2018 / 02
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今日は9~10時半まで精華女子高をモデルにしたマーチング講座を受講
       
      
     
     

次はヤマハの楽器とトークのお勉強
私の作戦はこうである…
『学校の先生に扮し、楽器の特徴や機種の違いをヤマハの社員さんはどのようにセールストークするのかを確認

名札を胸ポケットに隠し、先生のふりしながら楽器の前でカタログを広げていると…
『ご説明いたしましょうか
ヤマハ社員さんは専門用語をあまり使わずに解りやすく説明してくれました
私の狙いはここ

私が先生方や保護者様に楽器の説明をするときこのトークが役立つんです

しか~し、そこへ知り合いのヤマハ社員さんがやって来て…
『今更何を勉強してんの
楽器屋さんであることがバレてしまった
楽器屋さんだとわかった瞬間から専門用語が乱れ飛ぶ…トークの勉強が…二度ほどありました

こうやって、11~17時まで6時間にわたる楽器とトークの勉強が終了
急いでホテルに戻り、報告書の作成に入った楽器屋さん